少人数か個人授業か？中学受験に向けて小3の塾選びに迷ったら？

小学3年生で中学受験を考え始めると、「少人数のクラスと1対1の個別指導、どちらが合うのだろう」と迷うことがあります。学年だけで決めるより、お子さまがどのような場面で学びやすいか、家庭で何に困っているかを整理しましょう。

少人数授業と1対1の個別指導を比較する

見るポイント	少人数授業	1対1の個別指導
進め方	クラスの進度に合わせる。人数と学力の幅を確認する。	理解度や課題に合わせられるか、指導方針を確認する。
質問のしやすさ	授業中や授業後、質問できる時間と方法を確認する。	手が止まった理由を説明し、その場で確認できるかを見る。
学習への刺激	ほかの子の考え方に触れる機会がある。	本人の考え方や解き方を詳しく見てもらいやすい。
費用	授業料に加え、教材費・講習費などの総額を確認する。	授業時間・回数・追加料金を含め、必要な範囲で比較する。
塾との併用	授業や宿題の重複がないか確認する。	今の塾の教材や苦手単元に絞って相談できるか確認する。

「少人数」「個別」という呼び方だけでは、実際の授業は分かりません。先生1人が何人を担当するのか、説明を聞く時間と自分で考える時間の割合も見ておきます。

少人数の授業を体験し、発言や質問をしやすい雰囲気か、授業の速さに無理がないかを確かめます。分からないまま次へ進んでいないかも大切です。

1対1で途中式や考え方を説明する機会が役立つ場合があります。ただ答えを教わるだけでなく、授業後に自分で解き直せるかを見ます。

個別指導を併用するときは、「宿題の分からない問題」「文章題の図の描き方」「テストの解き直し」など、補いたい内容を絞ります。教材や課題を増やしすぎず、生活全体で取り組める量かを確認しましょう。

水桜会では、中学受験の算数・理科について、現在の教材や苦手な問題を踏まえて個別に指導します。小3の段階で何を優先するか、集団塾と併用するかもご相談ください。